![Детский сад №2 " Россияночка"](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=155c3a8a56bdf0421b9de7f8d3e00ba2&resize_mode=0&wm_m=0 "Детский сад №2 " Россияночка""){kind=icon}
Старшая группы: группа №7 "Ягодка"
Педагоги группы
Особенности занятий в группе
Организованная образовательная деятельность (ООД) в СРЕДНЕЙ ДОШКОЛЬНОЙ ГРУППЕ (4 – 5 ЛЕТ) проводится по подгруппам в соответствии с возрастом детей и уровнем актуального развития (кроме логоритмики, музыки и физической культуры). Продолжительность ООД - не более 20мин, перерыв между занятиями - не менее10 минут.
С детьми среднего дошкольного возраста (4-5 лет) коррекционная работа осуществляется по периодам, каждый из которых имеет свою продолжительность, отличается задачами, содержанием и объемом. Фронтальные занятия проводятся по подгруппам не более 20 минут. Перерывы между занятиями не менее 10 минут.
- Первый период (сентябрь, октябрь, ноябрь) включает 2 занятия по развитию понимания речи, развитию активной подражательной речевой деятельности, обогащению словаря.
- Второй период обучения включает 3 занятия по развитию понимания речи, развитию активной подражательной речевой деятельности, обогащению словаря. Увеличивается продолжительность периода (декабрь, январь, февраль, март).
- В третий период (апрель, май, июнь) включает 4 занятия по развитию понимания речи, развитию активной подражательной речевой деятельности, обогащению словаря, 1 занятие по развитию произносительной стороны речи.
|
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБР. ПРОЦЕССА |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ, НАПРАВЛЕНИЕ |
КОЛИЧЕСТВО ЗАНЯТИЙ |
|
4 – 5 ЛЕТ |
||
|
Занятие (на любом занятии решаются задачи социально-коммуникативного развития детей) |
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ |
2 занятия |
|
Ознакомление с окружающим миром (ОМ) |
1 |
|
|
ФЭМП |
1 р в две недели |
|
|
Конструирование (К) |
1 р в две недели |
|
|
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ |
1 занятие |
|
|
Развитие речи (РР) |
1 р в две недели |
|
|
Восприятие художественной литературы и фольклора (ХЛ) |
1 р в две недели |
|
|
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ |
4 занятия |
|
|
Рисование (Р) |
1 |
|
|
Лепка (Л) |
1 р в две недели |
|
|
Аппликация (А) |
1 р в две недели |
|
|
Художественный труд (ХТ) |
- |
|
|
Музыка (М) |
2 |
|
|
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ |
3 занятия |
|
|
Физкультура в помещении |
2 |
|
|
Физкультура на улице |
1 |
|
|
КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ РАЗВИТИЕ |
2 занятия |
|
|
Логоритмика |
1 |
|
|
Занятие педагога-психолога |
1 |
|
|
Беседа, загадка, разговор |
ежедневно |
|
|
Мастерская |
2 р в неделю |
|
|
Чтение художественной и познавательной литературы |
ежедневно |
|
|
Экспериментирование и наблюдение |
2 р в неделю |
|
|
Игра |
ежедневно |
|
|
Решение ситуативных задач |
2 р в неделю |
|
|
Работа в книжном уголке |
ежедневно |
|
Обучающая программа
Адаптированная образовательная программа МБДОУ "Детский сад №2 "Россияночка" для детей с ОВЗ (тяжелыми нарушениями речи)Новости и события
Все новости и события
Распорядок дня и меню
Расписание
Меню десятидневное цикличное
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказа Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»